能率手帳プランナーズ/監修,日本能率協会マネジメントセンター/編 -- 日本能率協会マネジメントセンター -- 2014.2 -- 375

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 ティーンズ Map Y/375/チ/ 0113621080 児童書 利用可

資料詳細

タイトル 中学生・高校生のための手帳の使い方
副書名 かんたんPDCAで生活が変わる!考える力が身につく!
著者 能率手帳プランナーズ /監修, 日本能率協会マネジメントセンター /編  
出版者 日本能率協会マネジメントセンター
出版年 2014.2
ページ数 155p
大きさ 21cm
一般件名 ノート術
NDC分類(8版) 375
NDC分類(9版) 375
ISBN13桁 978-4-8207-4858-8
定価 ¥1300
内容紹介 心も頭も体もぐんと伸びる時期だから、手帳を使って「自分を振り返る」「自分をつくる」! 中学生・高校生が手帳を使うメリットを詳述し、実際の使い方を「計画」編、「実行」編、「振り返り」と「工夫」編に分けて解説する。
児童内容紹介 中学生・高校生が手帳を使うようになると、「忘れ物が減る」「毎日の学習計画が立てられる」「自分の行動を振り返って反省できる」などのよい習慣が身につきます。「英語を使って記入」「表紙をデコレーションする」など、楽しくてためになる手帳の書き方・使い方を紹介します。

目次

1章 中学生・高校生が手帳を使うと、どんないいことがあるの?
「早くしなさい」「勉強しなさい」と言わなくていい
中学生・高校生16万人以上がすでに活用中
手帳で身につく3つのよい習慣
1 「手帳に書く習慣」でできるようになること
忘れ物、提出物遅れが減る
宿題のやり忘れも減る
要約して書ける、伝えられる
書く習慣を身につけるための3つのポイント
2 「時間を意識する習慣」でできるようになること
2章 中学生・高校生のための手帳術「計画」編
1 まずは今年の目標を書こう
2 目標は2つでも、3つでも書ける
3 大事な年間行事は4月に書いてしまう
4 去年の手帳で今年がさらに充実する
5 早め早めに準備ができる
6 1年間の長期計画の立て方
7 今月の目標の書き方
8 重要な予定は月間スケジュール欄にも書く
9 月間計画の立て方
3章 中学生・高校生のための手帳術「実行」編
1 自宅でも必ず1回手帳を開こう
2 朝のホームルームが最初の出番
3 授業中も、いつでも出せるように用意する
4 今週やることを書き出す
5 実行したことを線で消すと達成感が味わえる
6 やり残したことは次週に予定する
7 予定を変更しても消しゴムで消さない
8 手帳のルールは自分でつくる
9 表紙をデコレーションする
4章 中学生・高校生の手帳術「振り返り」と「工夫」編
1 予定と現実の違いがパッと見てわかる方法
2 自分のよい点も悪い点もよくわかる
3 今日1日を振り返ってみる
4 生活リズムを整える
5 学習時間を増やす方法
6 移動時間は「工夫」を考えるのに最適
7 1週間をまとめて振り返ってみる
8 振り返りを活かして来週の目標を立てる
9 失敗はしたほうがいい