教育新聞/編,野依 良治/[ほか著] -- 岩波書店 -- 2020.11 -- 370.4

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 一般 Map /370.4/フ/ 0114360936 一般 利用可

資料詳細

タイトル FUTURE EDUCATION!
副書名 学校をイノベーションする14の教育論
著者 教育新聞 /編, 野依 良治 /[ほか著]  
出版者 岩波書店
出版年 2020.11
ページ数 12,194p
大きさ 19cm
一般件名 教育
NDC分類(8版) 370.4
NDC分類(9版) 370.4
ISBN13桁 978-4-00-061436-8
定価 ¥1800
内容紹介 ノーベル賞受賞者が考える教育の究極目的、スタディサプリで変わる学び…。教育界のイノベーターたちが、革新的な理論と実践手法、最先端の取り組みや、教育者としての哲学、苦悩を語る。『教育新聞』電子版掲載を書籍化。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
人類は進歩し続けなければならない 野依/良治/述 3-27
「誰かの靴を履いてみる」こと ブレイディみかこ/述 29-44
2050年を生きるための教育 日野田/直彦/述 47-58
アクティブな学びは組織が生み出す 中原/淳/述 59-70
進学校でも受験向け授業はしない 遠藤/直哉/述 71-82
「教員の学校」を断捨離 木村/泰子/述 83-94
「成功」「幸せ」の価値観を変える 鈴木/大裕/述 95-106
スタディサプリが変える教師像 山口/文洋/述 109-116
進度2倍、AI型教材キュビナの衝撃 神野/元基/述 117-128
学校でしか救えない子どもたち 宮口/幸治/述 129-140
Think Globally,Act Locally 高橋/一也/述 141-151
コロナ危機で問われる学校の本質 平川/理恵/述 155-165
読解力低下を「読み解く」 新井/紀子/述 167-178
YouTubeが変える学校 葉一/述 179-187